Commission scolaire de la Région-de-Sherbrooke

Réfrigération (DEP)

(Diplôme d'études professionnelles)

 

LA RENTRÉE SCOLAIRE

  • L’entrée scolaire est prévue à la session d’automne 2010 (24 août), selon un horaire de jour.

PLACES DISPONIBLES POUR CE PROGRAMME

  • Pour connaître la disponibilité des places pour le programme Réfrigération ou compléter le formulaire d'admission, « cliquer sur SRAFP ».

CAPSULE VIDÉO DE 45 SECONDES

  • Vous devez « cliquer sur Des couleurs d'avenir »

OBJECTIFS DU PROGRAMME

  • Acquérir les connaissances, les habiletés et les attitudes nécessaires pour installer, entretenir, réparer et réviser des installations de climatisation centrale résidentielle, des installations de réfrigération et de climatisation de type commercial ou industriel et des systèmes combinés de chauffage, de ventilation et de réfrigération. De plus, ils pourront également effectuer la surveillance, l'entretien et le dépannage d'appareils de climatisation, de systèmes de réfrigération, de pompes à chaleur, etc.

MÉTHODE D'ENSEIGNEMENT

  • Le D.E.P. en Réfrigération offert au Centre de formation professionnelle 24-juin se donne dans un contexte classe-atelier. L'élève acquiert par cette méthode une expérience pratique reliée aux fonctions de travail.

CONTENU DU PROGRAMME

1 800 heures de formation sur une période de 2 ans.

  • Se situer au regard du métier et de la démarche de formation (30 h)
  • Prévenir les atteintes à la santé, à la sécurité et à l'intégrité physique sur les chantiers de construction (30 h)
  • Analyser le cycle frigorifique par compression (75 h)
  • Oxycouper, souder et braser (45 h)
  • Effectuer des travaux de base en mécanique d'entretien (90 h)
  • Installer un détendeur (45 h)
  • Effectuer des travaux de base en électricité (90 h)
  • Effectuer des tâches liées à l'utilisation et à la récupération de réfrigérants (60 h)
  • Effectuer des travaux de base en réfrigération (60 h)
  • Vérifier le fonctionnement d'un circuit moteur et de ses dispositifs de commande (120 h)
  • Vérifier le fonctionnement d'un compresseur réciproque (30 h)
  • Interpréter des plans et devis (30 h)
  • Installer la tuyauterie d'un circuit de réfrigération (45 h)
  • Installer un régulateur de circuit fluidique (45 h)
  • Faire l'installation et la mise en service d'un système de réfrigération (120 h)
  • Faire l'installation et la mise en service d'un système de climatisation (120 h)
  • Résoudre des problèmes de fonctionnement d'un compresseur (45 h)
  • Assurer le fonctionnement d'un système de réfrigération (75 h)
  • Assurer le fonctionnement d'un système de climatisation monobloc (75 h)
  • Assurer le fonctionnement d'un système de climatisation en sections (105 )
  • Résoudre des problèmes inhérents au contrôle numérique (90 h)
  • Analyser des procédés de traitement de l'air (90 h)
  • Effectuer l'analyse énergétique d'un système de réfrigération ou de climatisation (60 h)
  • Assurer le fonctionnement d'un refroidisseur de liquide (75 h)
  • Assurer le fonctionnement d'un système de climatisation central (120 h)
  • Se situer au regard des organismes de l'industrie de la construction (15 h)
  • Utiliser des moyens de recherche d'emploi (15 h)

COÛT APPROXIMATIF POUR LA DURÉE DE LA FORMATION

  • Frais de demande d'admission (18 ans et plus) : 30 $
  • Frais de services pour les adultes (programme au complet) : 180 $
  • Frais de matériel (programme au complet) : 189 $

PRÉALABLES

  • Être âgé de 16 ans au 30 septembre ET posséder un diplôme d’études secondaires OU avoir réussi les matières suivantes : langue maternelle, langue seconde, mathématiques de 4e secondaire OU détenir un document attestant d’un niveau d’études équivalent OU être âgé de 18 ans et posséder les préalables fonctionnels.

APTITUDES PERSONNELLES REQUISES

 

Par rapport à la plupart des gens :

  • je n'ai pas de mal à utiliser mes connaissances pour résoudre des problèmes;
  • Je trouve facile de monter un objet d'après un diagramme;
  • je remarque facilement les petits détails des objets;
  • je peux utiliser avec dextérité des outils à main pour effectuer des réglages précis;
  • je peux exécuter des opérations de précision avec de petits instruments;
  • je trouve facile de me servir d'outils à main.

NATURE DU TRAVAIL

 

La future ou le futur frigoriste sera appelé à :

  • installer des appareils ou systèmes de réfrigération ou de climatisation d'après les plans;
  • mettre en marche les systèmes frigorifiques en effectuant les vérifications nécessaires;
  • réparer les systèmes frigorifiques dans les établissements commerciaux;
  • installer et réparer les systèmes d'air climatisé de gros bâtiment;
  • réparer les groupes de climatisation par compression;
  • équilibrer la distribution de l'air des réseaux de climatisation;
  • installer et réparer les groupes moteurs compresseurs, les évaporateurs, les condenseurs, la tuyauterie.

PLACEMENT DES ÉLÈVES POUR LE PROGRAMME « RÉFRIGÉRATION »

 

 2004  

 2005  

 2006  

 2007  

 2008  

Estrie

  87 % 

  82 %

  nd

  nd

 67 %

Provincial

  84 % 

  91 %

  86 %

  87 %

 85 %

Salaire hebdomadaire moyen (mars 2008) : 590 $

MILIEUX DE TRAVAIL

  • Les entrepreneurs spécialisés en réfrigération et en climatisation.
  • Les commerces spécialisés dans la vente de pièces et d'équipements frigorifiques.

POUR PLUS D'INFORMATIONS

  • Pour des informations additionnelles, SVP «cliquez» sur l'image ci-bas.

 

 

VOUS AVEZ DES QUESTIONS ?

  • Vous pouvez nous faire parvenir un courriel à l'adresse suivante :

 

BureauDesAdmissions(a)csrs.qc.ca

 

###MAP_SRC###
639, rue du 24-Juin
Sherbrooke
Québec J1E 1H1
Tél. : 819 822-5420
Téléc. : 819 822-6847
24Juin(a)csrs.qc.ca
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