Alors qu'un conflit guerrier sème la peur et la tristesse en Europe, nous avons décidé de semer l'espoir et la paix à l'aide de couronnes de fleurs inspirées des vinoks ukrainiens. Le vinok est un symbole de liberté et d'harmonie.

Nos intentions pédagogiques en éthique sont d'expliquer comment les membres d’une société exercent une influence les uns sur les autres et comment les différences entre les personnes peuvent être une source d’enrichissement.

Voici les élèves de la classe de Marie, 6e année, avec leur vinok!

Les élèves de 5e année (Mélanie) ont préparé un journal de classe que vous pouvez lire ici :

Janvier 2022

Les élèves de 6e année (Mélanie) ont préparé un journal de classe que vous pouvez lire ici :

- juin 2021

- décembre 2020

Les élèves du 2e cycle ont travaillé sur l'artiste sherbrookois Ultra Nan!  Cet artiste est connu pour son petit personnage en noir et blanc et pour son anonymat!  Et oui!  Personne connait l'identité réelle de cet artiste qui a commencé à nous présenter des oeuvres de son petit bonhomme il y a déjà plus de 15 ans.

Voici ce que nos artistes, à l'école, ont fait en s'inspirant d'Ultra Nan!  À leur oeuvre, les élèves ont également composé un poème représentant leur réalisation.

Les élèves de la classe de Marie, quatrième année, et de Jonathan, accueil, ont reçu la visite de M. Bernard Malenfant, fondateur et actuel président de l'ASTROLab du Mont-Mégantic.

Cet homme généreux est venu, gratuitement, parler d'éclipses et de phases lunaires (PA de la 4e année), ainsi que de l'origine de l'univers.  Cette rencontre a été très passionnante et enrichissante pour tous.  Par ses mots et son enthousiasme, il a su inspirer les élèves et il aspire, tout comme nous, à préparer une relève scientifique!!!

Les élèves de la classe de Marie, quatrième année, ont eu un lendemain d'Halloween en lecture.  Les élèves, en dyade ou en trio, ont lu tout l'après-midi, emmitouflés dans leur doudou.  Grâce à la collaboration et la complicité des parents ce fut un moment de récompense très apprécié!  Cachés sous une tente improvisée, couchés sous les bureaux, simplement éclairés par des lampes de poches, les élèves se sont plongés dans le monde de la lecture.  Les enfants étaient bien, paisibles, sereins, quel fabuleux moment!!!!  Voici quelques photos pour immortaliser cet instant!

Plusieurs familles sont venues nous rendre visite lors de nos portes ouvertes du mercredi 2 octobre 2019.  Voici en images ce que vous avez pu voir, nos totems!!!!

Le 30 mai dernier avait lieu de grandes festivités à l'école : Une fête à la cour!

Voici diverses photos prises lors de cet événement.

Le conseil des élèves de l'école a mis en place, avec le soutien d'enseignantes, une période de yoga pour tous.  De la maternelle 4 ans à la 6e année, en passant par les classes de communication et d'accueil, plusieurs groupes ont participé à cette période de yoga dirigée par Marie et Fanny, enseignantes, ainsi que par des élèves du conseil des élèves.  Tous les participants ont apprécié cette activité.  Merci de nous l'avoir faite découvrir!

Voici, en quelques images, la participation des élèves :

Les élèves de la classe de communication de Myriam ont débuté un projet de jardin en classe en janvier 2019.  Ils ont commencé par construire une charpente pour soutenir les lumières infra-rouge, remplir des bacs et, enfin, semer.  Ils ont dû patienter plusieurs jours avant de voir apparaître des petites pousses.  Finalement, quelques semaines plus tard, ils ont pu goûter à certains légumes qui étaient prêts à être mangés.  Voici les différentes étapes en photos.

Les élèves de maternelle ont commencé à recevoir la visite de Pascale Gendron Daigneault.  Elle est conseillère en développement de l'enfant et membre du comité 0-5 ans Jardins-Fleuris.

Pascale se déplace dans nos classes afin de faire la lecture d'un conte et organise une petite activité en lien avec le conte lu.  Lors de ces périodes d'heure du conte, les parents des élèves, ainsi que les jeunes frères et soeurs, sont invités à se joindre à la classe pour participer à l'activité qui a une durée totale d'environ 1 heure.

Lors de cette activité, Pascale a fait la lecture d'un de ses coups de coeur : "La souris qui rugit" de Rachel Bright, des Éditions Scholastic.

À l'approche de l'Halloween, une activité a été organisée à l'école : la lecture à la lampe de poche.  Les élèves étaient invités à s'installer dans les corridors, dont les lumières avaient été éteintes, et à lire des livres à la lampe de poche.  Une activité fort appréciée des élèves!

Voici quelques oeuvres artistiques qui ont été réalisées cette année :

Novembre

Depuis l'Halloween, l'école des Avenues est envahie de monstres et de sorcières.  Voici les preuves :

Pavillon Laporte

Pavillon Ste-Famille

Les châteaux des élèves de Fannie (6e année) et Sara (3e année).

Les élèves de Josiane (maternelle communication) ont fait un portrait d'eux grandeur réelle.

Les natures mortes des élèves de Mélanie (6e année).

Septembre et octobre

Un arbre sur un cadre de porte.

Le boisé des Avenues réalisé par les élèves de 1ère et 2e année fréquentant le service de garde.

Les dragons réalisés par les élèves de Maggie (1ère année) et de Julie (communication 2).

Des élèves de Ken-Erik (5e année) ont réalisés ces boucliers en métal repoussé.

Voici des oeuvres réalisées l'an dernier :

Mandalas réalisés avec des matériaux récupérés.  On en retrouve quatre dans chacun des pavillons.