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Faire une œuvre avec la programmation 

Créer à la manière de… 

À l’aide du logiciel « Scratch » (scratch.mit.edu) produit une œuvre d’art à la manière d’un peintre ou artiste célèbre.  Créer aide à se détendre. Si tu as le goût de créer des œuvres d’art en programmant, voici quelques propositions qui abordent des concepts mathématiques. Une programmation pour les œuvres à la manière de cinq artistes est donnée en exemple. 

Accès au site des exemples de programmation  

À toi de choisir une autre œuvre d’un des artistes parmi les banques d’œuvres libres de droits proposées par Google.  Tu pourrais aussi choisir un tout autre artiste de ton choix. 

Accès à des œuvres libres de droits de Google  

Profite de l’occasion pour lire leur histoire et en apprendre un peu plus sur les cinq artistes. Piet Mondrian, Kandinsky, Paul Klee, Robert Delaunay et Victor Vasarely

Partage tes créations avec tes amis et toute ta famille. 

Bonne programmation !!! 

L’ORCHESTRE CORPOREL (8-12 ans)

Inventer des chorégraphies percussives avec ton corps-instrument!

Savais-tu qu’on peut faire de la musique à la maison avec presque « rien du tout »?

Viens rejoindre Ariane DesLions, la fabricoleuse, qui transforme les sons et bricole des chansons avec l’aide de simples objets recyclés.

Apprends à associer un son à un geste et à un rythme précis! À partir des sonorités corporelles, découvre comment inventer des rythmes percussifs et des chorégraphies corporelles à la maison, en plus de renforcer ton tonus musculaire et ta coordination! 

Lien pour accéder à la Vidéo d’Ariane Deslions 

Variations artistiques autour de l’arc-en-ciel

Un délice pour les yeux!

Découvre les multiples possibilités des arts numériques agencés aux arts circassiens et rêve des autres possibilités en regardant cette courte vidéo.

Lien pour accéder à la vidéo 

Créer un scénario avec des marionnettes de papier pour faire du théâtre d’ombres, tout simplement sur un mur de la maison.

Inventer une histoire en famille, en faire un scénario et produire un spectacle d’ombres. Tout cela aisément avec des objets et des matériaux simples que vous avez à la maison.

Vous avez accès à deux vidéos de Érika Tremblay-Roy, partenaire du Petit théâtre de Sherbrooke que beaucoup d’enfants ont la chance de connaître. Dans la première vidéo, vous apprendrez comment vous fabriquer des marionnettes toutes simples avec des matériaux que vous avez à la maison. Elles vous serviront ensuite à faire un théâtre d’ombres et à apprendre quelques rudiments de manipulation.

Dans la vidéo #2, vous irez plus loin dans les étapes pour scénariser une histoire. Vous pourrez vous produire sur un mur de la maison. Une source de lumière et que le spectacle commence.

Vidéo #1

Accès à la vidéo sur le théâtre d’ombres. 

Vidéo #2

Accès à la vidéo #2, scénarisation d’un spectacle de théâtre d’ombres.

Faire une œuvre avec la programmation

Créer à la manière de …

À l’aide du logiciel « Scratch » (scratch.mit.edu) produit une œuvre d’art à la manière d’un peintre ou artiste célèbre.  Créer aide à se détendre. Si tu as le goût de créer des œuvres d’art en programmant, voici quelques propositions qui abordent des concepts mathématiques. Une programmation pour les œuvres à la manière de cinq artistes est donnée en exemple.

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À toi de choisir une autre œuvre d’un des artistes parmi les banques d’œuvres libres de droits proposées par Google. Tu pourrais aussi choisir un tout autre artiste de ton choix.

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Profite de l’occasion pour lire leur histoire et en apprendre un peu plus sur les cinq artistes. Piet Mondrian, Kandinsky, Paul Klee, Robert Delaunay et Victor Vasarely.

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Bonne programmation!!!